Информатика за 9 клас

1. Информация (виж тук)
Методически задачи за урока:

• запознаване с понятията информация, информационни дейности, информатика
• определяне основни характеристики на информацията

2. Кодиране на информация (виж тук)
Методически задачи за урока:

• запознаване с понятията азбука, съобщение, кодиране
• разширяване на представите за понятието информация

3. Аналогова и цифрова информация (виж тук)
Методически задачи за урока:

• запознаване с понятията аналогова и цифрова информация, дискретизация

4. Измерване на информация (виж тук)
Методически задачи за урока:

• опресняване на знанията за измерване на информация
• опресняване на знанията и уменията за характеристики на файл и работа с програма за управление файловата система
• запознаване с обема информация при съхраняване на цветове в изображение

5. Обработка на информация
Методически задачи за урока:

• опресняват се знанията за различните видове информация
• придобиват първоначална представа за база от данни

6. Бройни системи
Методически задачи за урока:

• запознаване с понятията бройна система, позиционна и непозиционна бройна система
• разширяване на знанията за римска бройна система

7. Двоична бройна система
Методически задачи за урока:

• запознаване с двоичната бройна система
• преобразуване от двоична в десетична бройна система и обратното

8. Упражнение
Методически задачи за урока:

• затвърждаване/проверка на знания и уменията за преобразуване от десетична в двоична бройна система и обратното

9. Събиране на числа в двоична бройна система
Методически задачи за урока:

• запознаване с правилата за събиране на числа в двоичната бройна система
• затвърждаване на знанията за преобразуване от двоична в десетична бройна система и обратното

10. Умножение на числа в двоична бройна система
Методически задачи за урока:

• запознаване с правилата за умножение на числа в двоичната бройна система
• затвърждаване на знанията за преобразуване от двоична в десетична бройна система и обратното

11. Изваждане и делене в двоична бройна система
Методически задачи за урока:

• запознаване с правилата за изваждане на числа в двоичната бройна система
• запознаване с операцията делене в бройна система
• затвърждаване на знания и уменията за събиране и умножение в двоична бройна система

12. Упражнение
Методически задачи за урока:

• затвърждаване/проверка на знания и уменията за събиране, изваждане, деление и умножение в двоична бройна система

13. Алгоритъм
Методически задачи за урока:

• придобиване на първоначална представа за понятията алгоритъм и елементарно действие
• разграничаване на линеен и разклонен алгоритъм, цикличен и нецикличен алгоритъм

14. Описание на алгоритми
Методически задачи за урока:

• запознаване със свойствата на алгоритъма
• придобиване на представа за блок-схема и език за програмиране като начини за описание на алгоритми

15. Блок-схеми
Методически задачи за урока:

• разширяване на знанията за блок-схеми

16. Известни алгоритми
Методически задачи за урока:

• запознаване с класически алгоритми и начина за тяхното изпълнение
• затвърждаване на знанията и уменията за описание на алгоритми чрез блок-схема

17. Упражнение
Методически задачи за урока:

• затвърждаване/проверка на знания и уменията за съставяне на алгоритми